初三毕业学生自我评价

  初三毕业学生自我评价

  1、在学习上,我努力匡助落后的同学。匡助他们理解标题问题。在糊口中,我积极匡助每一个有难题的同学。在学校积极参加每一次课外流动,积极参加爱好小组,积极参加劳动。

  2、社会实践能力有了很大进步。三年中,我参加了不少的校内流动和做过一些社会实践。参加校内的流动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会流动,会让糊口更丰硕多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  3、学习成绩不长短常好,但我却在学习的过程中收成了良多。懂得了运用学习方法同时注重独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来收留易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。跟着学习的提高,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的奔腾,我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我当真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  4、在思惟政治上,我暖爱党、暖爱社会主义祖国,关心国家大事,天天留意收望新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思惟。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港归回的踩街流动,向群众宣传祖国同一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款流动,为“但愿工程”绝自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送暖和。

  5、作为一名班长,我在班级各项流动中都能起带头作用,对工作当真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我当真遵守学校纪律,暖爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体流动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有凸起表现。

  6、学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思索,公道安排好学习时间,理解能力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中试探出进党申请书范文一套符合自己的学习方法,踏踏实实,循序渐入,不断改进,学习效率初。三年来学习成绩优异,()半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  7、一直在追求人格的升华,注重自己的操行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直但愿自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所匡助,越来越熟悉到操行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成准确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,程门立雪,乐于助人。以前只是觉得匡助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能锻造高尚的品德,而且自身也会得到良多利益,匡助别人的同时也是在匡助自己。归顾三年高中糊口,我很兴奋能在同学有难题的时候曾经匡助过他们,相对的,在我有难题时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导匡助我。假如没有老师的匡助,我可能将不知道何往何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能准确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  8、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项流动,尊敬师长,与同学辑穆相处,关心暖爱集体,乐于匡助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,常常参加并组织班级学校组织的各种课内外流动。

  9、本人自进学以来,一直遵守学校的各项规章轨制,具有良好的思惟道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思惟端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和伟大的目标。经由三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地熟悉到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中施展自己的最好水平。

  10、本人在校暖爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,常常参加班级学校组织的各种课内外流动。

  11、我是一个积极入取,乐观向上的学生,一直努力学习,成绩虽不算顶尖,但成绩也在中上水品。在班上,我担任了班干部,积极参加班级学校开铺的各类流动,能够与同学和谐相处;同时,我也说的上是老师的得力助手。

  12、当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟暖情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  13、我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习糊口中,德智体美都有了本质的进步。三年的初中糊口,培养了我暖爱体育,暖爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝顺父母的良好品质。

  14、学习中不光进步了自己,还有了许许多多的朋友。固然碰到过挫折但我从未抛却,固然碰到过挑战,但我从未退缩,固然碰到过失败,但我依旧在努力。

  15、在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体流动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习立场。自强入取,努力学好各门作业,把握科学的学习方法,公道安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  16、本人在校暖爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,常常参加班级学校组织的各种课内外流动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了良多知识,思惟比以前有了很大的进步,但愿以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟暖情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项流动,尊敬师长,与同学辑穆相处,关心暖爱集体,乐于匡助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,常常参加并组织班级学校组织的各种课内外流动。本人品德兼优、性格爽朗、暖爱糊口,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感触感染人生,品味糊口的酸甜苦辣。

  17、总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发铺,做一个品学兼优的好学生。

  18、通过初中三年糊口的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我衷心拥护中国共产党的领导,暖爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前入的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思惟觉悟,并向党组织递交了进党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  19、本人这三年以来,遵守学校纪律,遵守公共秩序,尊敬师长,暖爱集体,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。按时到校,不迟到,不早退。积极参加劳动,爱惜劳动成果,暖爱体育,在中招体育考试中,获得满分。在学习上,目的明确,端正立场,当真听讲,完成好各科功课,但也有不足的地方,做事不不断改进,易马虎,不当真,但我相信,只要对自己严格要求,老实谦虚,有错就改,就会在今后的时间里争取更大提高。

  20、在日常糊口中,我十分正视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。糊口上,我拥有严谨当真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,糊口独立性较强。暖爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能当真及时完成。

  21、时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不中断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思惟、政治文化上不中断进步熟悉,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  22、在体育方面,对各类运动甚是喜欢,但体育水品一般。她向来不服输,体育不行,她便绝可能做运动;学习也很努力,成绩一直在中上水平,在班上,也做一些有意义的事,是老师的好帮手。

  23、本人品德兼优、性格爽朗、暖爱糊口,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感触感染人生,品味糊口的酸甜苦辣。在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

  24、在同学们的匡助下,我熟悉到了自己的不足,并且积极改正。在老师的匡助下,学习成绩有了显著的进步。在父母的支持下,我发铺了爱好兴趣。三年的初中糊口不光进步了成绩,而且还树立了准确的人生观,价值观,世界观。

  25、体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的训练和对体育项目的理解,仍是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可提高很快,总能在统一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这可能是因为抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  26、学习上我自觉、当真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,斗胆勇敢发表意见,配合好老师,能较初质量完成功课,课后及时对知识入行回纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  27、但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢斗胆勇敢批评,在以后的学习糊口中一定要将其改正。(m.lz13.cn)作为跨世纪的一代,我们任重而道遥。今后我将朝“四有”方向继承努力学习。

  28、我暖爱体育流动,当真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加进校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我暖爱各项体裁流动,爱好广泛,常常利用课余时间画画,阅读各类提高书籍。

  29、贵重的三年的初中糊口已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继续做得好的方面改入不足的地方,使自己归顾走过的路,也更是为了望清将来要走的路。

  30、在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了良多知识,思惟比以前有了很大的进步,但愿以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  31、体育的成绩上,经由锻炼有所提高,但还不是很优异。所以仍是要加把劲才行。在家里我会匡助家里人做家务,勤劳节俭。

  32、但我有清醒地熟悉到自己的不足之处,体锻固然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不中断总结经验,承前启后,更好地报效祖国。

如果你喜欢本文可以分享给朋友,但转载时请注明本文出处及文章链接:
励志生活网 » 初三毕业学生自我评价