爱因斯坦经典名言

 

  爱因斯坦经典名言

  1、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。

  2、对真理的追求要比对真理的据有更可贵。

  3、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

  4、提出一个问题去去比解决一个问题更重要,由于解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度往望旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正提高。

  5、在真理和熟悉方面,任何以权势巨子自居的人,必将在上帝的戏笑中塌台!

  6、在天才和勤奋之间,我绝不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。

  7、提出一个问题去去比解决一个问题更重要,由于解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度往望旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正提高。

  8、想像力比知识更重要,由于知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着提高,并且是知识入化的源泉。严格地说,想像力是科学研究中的其实因素。

  9、独立思索和独立判定的一般能力,应当始终放在首位。

  10、每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判定的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐望作是糊口目的本身–这种伦理基础,我鸣它猪栏的理想。

  11、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。

  12、我从不把安逸和快乐望作是糊口的本身,这种伦理基础,我鸣它猪栏的理想。

  13、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己准确的道路。

  14、在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。

  15、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

  16、我评定一个人的真正的价值只有一个尺度,即:望他在多大程度上挣脱了“自我” ,他挣脱了“自我”,又是为什么。

  17、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  18、人们所努力追求的庸俗的目标–财产、虚荣、奢靡的糊口–我总觉得都是可鄙的。

  19、你要知道科学方法的实质,不要往听一个科学家对你说些什么,而要仔细望他在做什么。

  20、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

  21、生命会给你所需要的东西,只要你不中断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。

  22、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

  23、若无某种斗胆勇敢放肆的猜想,一般是不可能有知识的入铺的。

  24、凡在小事上对真理持轻率立场的人,在大事上也是不可托任的。

  25、我尽对相信,在这个世界上,财富毫不能使人类提高。

  26、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思惟和步履,对增入人类利益起多大作用。

  27、人生价值,应该望他贡献什么,而不是取得什么。

  28、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的暖爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。

  29、凡在小事上对弄虚作假理持轻率立场的人,在大事上也是不足信的。

  30、人生的价值,应当望他贡献什么,而不应当望他取得什么。

  31、想像力比知识更重要,由于知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着提高,并且是知识提高的源泉。

  32、一个人的价值,应当望他贡献什么,而不应当望他取得什么。

  33、科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己眼前和在天然界眼前的不安全感。

  34、任何天才不能在孤傲的状态中发铺。

  35、我没有什么特殊的才能,不外是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

  36、人的差异产生于业余时间。

  37、我们一来到世间,社会就会在我们眼前树起了一个巨大的问号,你怎样渡过自己的一生?我从来不把安逸和享乐望作是糊口目的本身。

  38、用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空缺,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。

  39、学习知识要善于思索,思索,再思索。我就是靠这个方法成为科学家的。

  40、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,老是无可相比地超过他对他们所做的贡献。

  41、科学家必需在庞杂的经验事实中捉住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求天然界的普遍原理。

  42、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

  43、由绝不屈服的信念所支持的人的意志,比那些好像是无敌的物质气力具有更大的威力。

  44、莫扎特从不为永恒作曲,但是正由于这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。

  45、我生平喜欢步行,运动给我带来了无限的乐趣。

  46、耐心和恒心总会得到报酬的。

  47、学习知识要善于思索,思索,再思索,我就是靠这个方法成为科学家的。

  48、我们一来到世间,社会就在我们眼前树起了一个巨大的问号:你怎样渡过自己的一生。

  49、科学决不是也永遥不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发铺跟着时间的推移都会泛起新的严峻的难题。

  50、对于我来说,生命的意义在于设身处地替身着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

  51、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X+Y+Z。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。

  52、追求真理比据有真理更加难能可贵。

  53、只有为别人而活的生命才是值得的。

  54、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  55、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。

  56、在天才和勤奋两者之间,我绝不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

  57、不 管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己准确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、屋子而奔波、追逐、竞 争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

  58、我从不想未来,它来得太快。

  59、最好把一个人的兴趣和职业绝可能遥的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。

  60、想像力比知识更重要,由于知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着提高,并且是知识入化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的其实因素。

  61、苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个的人自我努力。

  62、想像力比知识更重要,由于知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着提高,并且是知识入化的源泉。严厉地说,想像力是科学研究中的其实因素。

  63、我要做的只是以我菲薄单薄的绵力薄材来为真理和正义服务。

  64、提出一个问题去去比解决一个问题更重要,由于解决问题也许仅仅是一个教授教养上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度往望旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正提高。

  65、一个人的价值,应当望他贡献什么?而不应该望他取得什么。

  66、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

  67、照 亮我的道路,并且不中断地给我新的勇气往痛快地重视糊口的理想,是善、美和真。要是没有志同志合者之间的亲切感情,要不是聚精会神于客观世界–那个在艺术 和科学工作领域里永遥达不到的对象,那末在我望来,糊口就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标–财产、虚荣、奢靡的糊口–我总觉得都是可鄙的。

  68、成功=艰苦的劳动+准确的方法+少说废话。

  69、在学校和糊口中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的熟悉。

  70、成功=艰苦劳动+准确方法+少说废话。

  71、成功=艰苦劳动+准确的方法+少说废话。

  72、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思惟和步履对增入人类利益有多大作用。

  73、胃囊空空就不可能成为优秀的政治参谋

  74、不 管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己准确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、屋子而奔波、追逐、竞 争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

  75、我们所能经历的最夸姣的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。

  76、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

  77、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思惟和步履对增入人类利益有多大的作用。

  78、学习知识要善于思索,思索,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

  79、学习知识要善于思索、思索、再思索,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

  80、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。

  81、科学研究基于统一法则,即一切事物的产生取决于天然规律,这也合用于人们的步履。

  82、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  83、“我确实相信:在我们的教育中,去去只是为着实用和实际的目的,过分夸大单纯智育的立场,已经直接导致对伦理教育的损害。”

  84、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证实“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!

  85、只要你有一件公道的事往做,你的糊口就会显得特别夸姣。

  86、你要知道科学方法的实质,不要往听一个科学家对你说些什么,而要仔细望他在做些什么。

  87、人们把我的成功,回因于我的天才;实在我的天才只是耐劳罢了。

  88、我评定一个人的真正价值只有一个尺度,即:望他在多大程度上挣脱了“自我”,他挣脱了“自我”又是为什么。

  89、情感和愿看是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们眼前的这种努力和创造外表上是多么高超。

  90、我从不把安逸和快乐望作是糊口的本身,这种伦理基础,我鸣它猪栏的理想。

  91、一个人的价值,应当望他贡献什么,而不应当望他取得什么。

  92、提出一个问题去去比解决一个更重要。由于解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正提高。

  93、学习知识要善于思索,思索,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。

  94、在科学思维中经常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。

  95、凡是对人类糊口进步最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是假如要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就收留易在心理上产生惟我独尊的立场,这无论对个人对社会都是有害的。

  96、人所具备的智力仅够使自己清晰地熟悉到,在大天然眼前自己的智力是何等的欠缺。假如这种谦卑精神能为众人所共有,那么人类流动的世界就会更加具有吸引力。

  97、科学研究能破除迷信,由于它鼓励人们根据因果关系来思索和观察事物。

  98、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。

  99、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思惟和步履对于人类利益有多大作用。

  100、对一个人来说,所期看的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种夸姣事业。

  101、的劳动,我必需绝力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向去着俭朴糊口,并且时常为发觉自己据有了同胞的过多劳动而难以忍受。

  102、启发我并永遥使我布满糊口乐趣的理想是真、善、美。

  103、生命会给你所要的东西,只要你不中断地向它要,只要你在要的时候讲得清晰。

  104、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……仍是抓紧时间工作吧!

  105、在天才和勤奋之间,我绝不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。

  106、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功

  107、在真理和熟悉方面,任何以权势巨子者自居的人,必将在上帝的戏笑中塌台!

  108、人 是为别人而生存的–首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不熟悉的人,他们的命运通过同情的纽携同我们密 切结合在一起。我天天上百次地提醒自己,我的精神糊口和物质糊口都依赖着别人(包括活着的和死往的)的劳动,我必需绝力以同样的分量来报偿我所领受了的和 至今还在领受着的东西。我强烈地向去着俭朴的糊口,并且常为发觉自己据有了同胞过多的劳动而难以忍受。

  109、爱为学问之始

  110、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功

  111、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己准确的道路。

  112、现在,大家都为了电冰箱、汽车、屋子而奔波,追逐,竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

  113、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判定的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐望作是糊口目的本身—-这种伦理基础我鸣它猪栏的理想。

  114、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

  115、我从来不把安逸和享乐望作是糊口的目的–这种理论,我把它鸣做猪栏式的理想。

  116、小事小节琐屑较量而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐望作是糊口目的本身—–这种伦理基础,我鸣它猪栏的理想。

  117、每一个有良好愿看的人的责任,就是要绝其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人道的教义,成为一种有生命的气力。假如他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人辚轹在脚下,那么,他可以以为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

  118、每个人都有一不的理想,这种理想决定着他的努力判定的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐望做是糊口目的的本身——这种基础,我鸣它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不中断地给我新的勇气往痛快地重视糊口的理想,是善、美、真。

  119、由于我对权势巨子的藐视,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权势巨子。

  120、人生的价值,应当望他贡献什么,而不应该望他取得什么。(m.lz13.cn)

  121、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思惟和步履对增入人类利益有多大作用。

  122、一个人的价值,应当望到他贡献什么,而不应当望他取得什么。

  123、成功=艰苦的劳动+准确的方法+少谈废话。

  124、“学校的目标应当是培养有独立步履和独立思索的个人,不外他们要把为社会服务望作是自己人生的最高目标。”

  125、世间最好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很朴重的严正的朋友。

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