幼儿园教师自我评价范文

  幼儿园教师自我评价范文

  1、经由各种学习,可以说在师德熟悉上有了进步,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内收留和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的熟悉。

  2、品德是决定一个人价值的先决前提。没有良好的思惟品德,其它的一切都是空口说。因此这一年来我坚持按期学习马列主义毛泽东思惟,进步自身的思惟觉悟。形成自身准确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的流动,这对我很有匡助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没健忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教授教养经验,共同工作。

  3、连续三年的九年级英语教授教养工作使我积累了良多毕业班教授教养的经验,牢固把握了中学英语课程尺度和新教材的知识结构。但在备课和教授教养上我涓滴不敢怠慢,而是更加精细化,把备学生放在首位。在工作中根据自己的实践,入一步学习和研究教育教授教养理论,不中断进步自己的教育教授教养水平,并研究近几年的中考试题和考试说明等。让自己在教授教养上的方向更加明确。所以今年的中考英语成绩仍是比较不错的,28人优秀,占班级的53.8%,及格率100%。在一年来学校的各项教授教养常规检查中,我的课,教案、论文、读书笔记、学生功课批改等均获得教务处老师的一致好评。

  4、“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发铺很快的年代,自身的学知趣当重要。所以工作以来,我不中断学习,涓滴不敢松懈,继承学习成为我工作学习中重要的一部门。除了参加教育局,教师入修学校组织的新教师培训,我还积极参加园内组织的教授教养研讨流动及片区流动,固然我的工作时间不长,但我相信,只要自己肯学肯用功,一定会有收成的。

  5、一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收成,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如斯。

  6、时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导准确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、匡助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开铺,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。自我评价怎么写"教师自我评价怎么写

  7、工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,上行下效,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发铺。积极学习和钻研新的教授教养方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开铺小班化教授教养。在学习、实践、总结中不中断完善教授教养,也提高自身的专业素质。

  8、小班幼儿春秋小,糊口自理有待提高,身体素质也不不乱,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教授教养的同时注重保育工作。动静交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、柔美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

  9、我一直担任班主任工作。在班级治理工作中,我深进学生当中,了解学生的思惟、意见、建议和要求,为学校的轨制建设和工作立异奠定坚实基础;工作中充分施展学生的主体作用,调动学生自治、自理的积极性,推入养成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校开铺“学习魏书生,落实治班方略”流动中,我带领全班积极入行实践。在班务承包责任制中,我把全班分成纪律、学习、劳动卫生、其他流动等几个大项,每项都设定若干事务,有学生自愿和教师任命相结合,班级事务承包的每个人,实现“人人有事干,事事有人干”的班级自主治理、自主发铺的局面。我所带的班获“学习魏书生,落实治班方略优越班集体”、“学习魏书生,落实治班方略全能班集体”等荣誉称号。本年度我带领的九一班,被评为区级“学雷锋进步前辈班集体”。在中考中,有15人达到唐山一中录取分数线,9人被以优异的成绩录取。我班的重点高中升学率几乎为100%。繁忙的班主任工作之余,善于当真反思,不忘勤于笔耕,把自己育人过程中的经验与教训及时写下来。《让“不差钱”的学生接受“差钱”教育》发表于《师资建设》;《冰因爱而融化》发表于《教师报》;《师生冲突巧处理》发表于《当代班主任》;《神仙掌之死》发表于《湖北教育?新班主任》。

  10、因为本班幼儿春秋小,春秋差距又大,使得各方面工作开铺有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、糊口,在各个方面有了一定提高,受到家长的肯定与支持。

  11、自我完善与发铺方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地入行教育教授教养。

  12、从201x年7月份参加工作至今已近一年,。经由这一年的努力工作和不中断学习,我获益很多。特别是第二学期,因为我的特殊情况,让我更加感触感染到了钟小这个大家庭的暖和,我也绝可能的努力工作,但是仍是会对第一年的工作留有遗憾。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改入不足的地方。

  13、在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章轨制、暖爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排,当真完成各项教授教养、教研工作。并施展自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

  14、经由半个学期的工作与学习,我自感收成颇丰,但仍是有良多不足的地方等待我往进步。作为一名光荣的幼儿教师我今后的路还很长,“路漫漫其修遥兮,吾将上下而探索”,我始终会持着一颗“积极,向上的暖心”,改善不足,发扬长处,让自己在幼儿教育这条开满鲜花的道路上越走越好!

  15、勇于解剖自己,分析自己,重视自己,当真查找自己的缺点和不足,从而不中断进步自身的素质和涵养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,当真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的进步。人们形收留育人职业是“花匠”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,枢纽在于师德。

  16、当了快一年的教师了,固然教授教养方法还不是很成熟,但我已在教授教养中学到了良多。在第一学期,我担任三、四、五、六的信息技术,及教研组长。因为学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和匡助,让我学到良多理论和实际操纵。在第一学期,嘉兴市的调研流动中,得到各位领导,老师的肯定。那因为第二学期,我身体的原因,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的匡助下,让我获益很多

  17、两年来,我忠诚于党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,不中断进步自己的熟悉水平,在工作中领会素质教育的实质,面向全体学生,同时加强自身的师德涵养,用自己的模范行为带动影响学生。在教育教授教养顶用师爱诠释“教师”的含义,用高尚的师德指导自己的工作。

  18、时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的匡助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、提高、收成了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

  19、而作为一名新老师,在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不中断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩铺自身的知识面,自感收成良多。特别是因为我的特殊情况,转而教授教养语文,让我感触感染到了自己知识的不足,因此,继承学习成为我工作学习中重要的一部门。我积极参加新教师培训,各种教育教授教养研讨会。绝管刚刚走上岗位,工作中的流动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习。当然,这一些是遥遥不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和鉴戒的。

  20、师德涵养方面:德高为师,身恰是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔暖情投进幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,归顾自己的经历,对师德熟悉有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

  21、在这半个学期里,因为领导的信任,我担任了小班年段教研组长和班主任的职位,工作充实而不乏挑战。“随风潜天黑,润物细无声”,我在不中断反思中积累宝贵的经验。在班级治理中我能与其他几位教师建立良好的同事关系,与孩子打成一片,努力做好孩子们的好老师,好妈妈。班级治理中,我组织好班干部治理好班级、分担各项工作,让班干部做我的小助手,充分施展他们的治理能力。在平时,我也积极关心每位学生的学习与糊口,是很受学生欢迎与尊敬的老师。

  22、在高效完成教育治理任务的条件下,我一直潜心教授教养研究,始终不放松自己业务上的学习和进步。积极参加各类继承教育。先后参加了国培网络研修和全员网络研修等继承教育流动。

  23、在教授教养上,我结合《纲要》,不中断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发铺的需要,努力为幼儿提供一个可发铺、可探索的环境,并不中断将新的理念与教育形式融进到我的实际行为中。

  24、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰硕的信息经验,我们必需掌握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发铺。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛劳中,能感触感染到别人感触感染不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

  25、品德是决定一个人价值的先决前提。没有良好的思惟品德,其它的一切都是空口说。因此这半个学期来我坚持按期入行品德涵养的学习,进步自身的思惟觉悟,形成自身准确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教授教养经验,共同工作,共同学习,共同提高。

  26、因为我一年来的付出与努力,201x年我被评为区劳动模范、获201x-201x学年度校十佳教师、十佳班主任、师德标兵等荣誉称号。荣誉的取得只能代表过往,我会继承以一名党员教师的身份来严格要求自己,使自己在各方面有进步,使我的学生受益无限,以此奉献于管区一中的教育事业。(m.lz13.cn)

  27、为做好教授教养工作,我当真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教授教养流动。在教法上,不中断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴想与成功。只有在不中断的批评与好评中使我不中断提高。在幼教的工作中,我非常暖爱幼教事业,暖爱本职工作,暖爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都进步了。

  28、我在工作中不但对自己严格要求,不中断进步,而且还绝量起到示范带头作用。我曾为学校英语组入行示范性说课观摩,还在温习课研讨流动中为全组上研讨课。我用自己的工作暖情和干劲影响着四周的老师。自往年9月我校实行“青蓝工程”以来,我和崔玉倩老师结成了师徒。一年来,我们一起备课,每周至少两次互相听评课,一起入行中考温习的研讨等。在崔老师的教改立项研讨课过程中,我和崔老师一起备课,由崔老师主讲的《阅读理解温习课》受到了教科室老师和同科老师的一致好评。

  29、教育教授教养方面:我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范糊口炼就了我扎实的基本功,入进工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不中断在教授教养中积累总结教育教授教养经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;糊口中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教授教养中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己脚踏实地的工作,实其实在的做人。作为教授教养经验尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教授教养流动来学以致用,取长补短。

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