超级保姆观后感(一)

  一、规则意识。规则能让孩子知道什么是对的什么是错的。一个家庭之前之所以混乱,去去是由于他没有一定的规则,各行其是,权责不明。制定规则后,每个人都能介入其中,都有自己的义务和权利,父母像个父母的样子,孩子像个孩子的样子,各守其分,做自己该做的事,说自己该说的话,家庭中就经常泛起快乐、和谐的局面。

  二、同等意识。尊重是同等的条件,每个人都要有礼貌地对待对方。幸福家庭的同等体现在日常糊口中的每个细节,父母跟孩子说话时语气说同等的,——蹲着说话,眼睛保持跟孩子平视,让孩子感到心灵上的同等。出错时,父母和孩子一样,也要按照既定的规则入行处罚。

  三、责任意识。违背规则就要受到惩罚,并且报歉,让孩子从小就知道什么是担当,什么是责任,该干什么,不该干什么,都要做到心中有数,责任意识则在不知不觉中产生。

  四、安全意识。孩子在马路上乱跑,或不听父母的指令;家里门没有锁,孩子随意出进;等等,都可能危害到孩子的安全。每当碰到此类情况,超级保姆都会向孩子的父母提出严峻警告,并耐心指导孩子该如何做。很显然,让孩子从小培养安全意识意义重大。

  五、爱的意识。处罚结束后,父母都要拥抱和亲吻孩子,并解释处罚他们的原因,让孩子知道父母这样做是爱他们的。是啊,假如只有惩罚而没有拥抱和亲吻则有可能会伤害孩子幼小的心灵,多么夸姣的收场!

  六、文明意识。无论是在家庭里仍是社会上,暴力老是粗鲁、不文明的表现。在《超级保姆》里,处处体现不体罚孩子,只是让孩子静坐、或站在一个地方,寒静、思索自己所犯的错。父母用温顺的语调指出孩子的错误,而不是指责,这样可以让孩子独立思索,独立意识得到启发,对孩子来说,这种方式收留易接受,所以家庭关系就会趋于缓和。因此说,这是一项文明的处罚措施,既让孩子意识到违背规则就要受到惩罚,又要给孩子面子,精神上不受到伤害,值得鉴戒!

  超级保姆观后感(二)

  超级保姆乔,她是一个胖嘟嘟的女人,她拥有奇思妙想的头脑,对付那些难缠的小家伙,乔老是有着各种各样的高招。幸福的家庭都有雷同,不幸的家庭却有着各自的不幸。每个向乔求助的家庭,都是一副令人无法接受的糟糕状况。

  望完第一个录像之后我感慨颇深,一个家庭之前之所以混乱,去去是由于他没有一定的规则,各行其是,权责不明。孩子有孩子该做的事情和需要自己负责的责任,父母亦如斯。如录像中的一个家庭一共有四个孩子,他们有的已十多岁,但从来都不主动帮父母做家务活,如被父母鸣往做就向父母要报酬。孩子只知道只要劳动就一定有酬劳,而没有意识到匡助父母做点家务活是我们作为子女应该做的事。这个家庭中父亲是一个爱玩的大男孩,常常和孩子打打闹闹,不像父亲倒像是孩子们的伙伴,我觉得有这样的父亲虽然是好的,但也不能对孩子所做的任何事情都一笑了之,该惩罚的就惩罚,该赞扬的就赞扬,要始终记住自己是孩子的伙伴又是孩子的父亲,什么时候该充当伙伴角色什么时候又该充当父亲角色,这一点要分清。要牢记父母要有父母的样子,孩子有要孩子的样子,都需要留给对方自主选择的权利,也要对对方的主观权利表示尊重。尊重是同等的条件,每个人都要有礼貌地对待对方,孩子与父母、父母与孩子也如斯。幸福家庭的同等体现在日常糊口中的每个细节这样才会让我们的家庭更加的和谐美满。应该明确地告诉孩子,每个人都有每个人的责任,假如做错事情就要主动提出报歉,而不应该推卸甚至漠不关心。家长应该从小就培养孩子安全、礼貌、责任意识,告诉孩子对人接物要有礼貌,告诉孩子什么地方可往、什么事情可做。家长不在家怎么办?需要明确告知,不能怠慢。当孩子犯下错误之后,家长要适当地给予爱的鼓励。好比拥抱、好比亲吻。要让孩子们知道。哪怕是做错事情,只要改正,爸爸妈妈仍是爱你们的,给他们增强改正错误的决心信念和人生观念。

  这是一部教育理念很强的教育节目。从根本上重现了我们家长朋友日常遇到的棘手问题。孩子的无邪与天真,家长的无奈与恼火,孩子的无忌与骄傲,家长的忍耐好教导,都表现的淋漓绝致。相信可以给我们解决良多我们在日常糊口教育中碰到的困惑与烦恼。在这里我建议同学们假如有时间就多多望这个节目吧,也许为人父母对我们现在来说有点远遥,但我相信我们总会用到的那一天。

  超级保姆观后感(三)

  最近一直在观望美国的一部电视连续剧《超级保姆》,我觉得很有教育意义。片中,保姆乔面对不同的家庭和不同的孩子的处理方法,很值得我们学习,她解决了一个又一个问题家庭和孩子,告诉我们带孩子是需要知识和技巧的,很棘手的孩子到她手里几乎都会改变。我以为尤其适合孩子还小的家长观望。

  昨天望的那集告诉告诉我们,带孩子是需要暖情的,而不是仅仅把孩子看守好,需要陪他们玩,享受这个过程,让孩子感触感染到我们的爱:我们愿意为他们付出时间和精力的。这才是真正的爱!

  管教好孩子,还需要改变自己。乔最常用的一句话就是:预备好了吗?让我们一起来改变。(www.mtvss.com)然后她和家长就孩子和家庭现存的一些问题入行分析讨论,定下详细的改入措施。

  然后,她就指导家长详细运用她的一些技巧,好比定规则,惩罚,就惩罚这个技巧来说,要做好也不收留易,分了五步,智慧的家长很快就会运用并用好,而有的家长做的时候不到位,结果效果就差良多,很佩服老美,他们做事情就当真,这样的电影也能拍出来,并且拍得很详细,很有观赏价值。所以乔对那个家长说:师傅领入门,修行在各人。

  最后,她会离开这个家庭几天,让他们学着自己处理一些问题,过几天她在归来,再一次就还存在的问题入行分析和处理,也就是她称的巩固期。她还会教家优点理技巧和教给他们知识,然后才离开。

  观望了一段时间,她教的方法已经部太适合我们了,但她教的教育理念对我仍是很有用的。

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