池上的诗意

  《池上

  作者:白居易

  原文

  小娃撑小艇,偷采白莲归。
  不解躲踪迹,浮萍一道开。

  注释

  1、撑小艇,用竹篙抵住水底使划子行入。
  2、莲:诗中指白荷花结的莲蓬。
  3、解:明白,懂得,知道。
  4、踪迹:步履所留下的痕迹。
  5、浮萍:一种浮生在水面的植物。

  翻译

  一个小孩撑着划子,
  偷偷地采了白莲归来。
  他不知道怎么掩躲踪迹,
  水面的浮萍上留下了一条舟儿划过的痕迹。

  赏析

  这首诗比如一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑舟入进画面,到他离往只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有步履描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的无邪幼稚、活泼调皮的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。

  这是一首描写儿童糊口的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗犹如大口语,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然发笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃糊口中的一件小事,正确地捕获了小娃娃瞬间的心情,勾勒出一幅采莲图。

  夏天到了,村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶,一片连一片,一片接一片,就像一把把大伞,撑在水中。洁白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已经开放,还有的花已经谢了,露出了一个个绿色的小莲蓬。

  一个七八岁的小男孩,头上扎两个髻,穿一身红衣裤,蹦蹦跳跳地从家中出来,他被面前的景象吸引了,兴奋地跳上一条划子,解开舟绳,拿起舟桨,划向池塘的深处。(m.lz13.cn)小男孩一边赏识锦绣的荷花,一边摘了几个莲蓬,划舟归来。可是他不知道隐躲自己的行踪,划子冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

  这情景被诗人望在眼里,他微微一笑写下了这样的诗句:小娃撑小艇,偷采白莲归。不解躲踪迹,浮萍一道开。

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