高考实用篇

 

  养兵千日,用兵一时,高考固然只有两天,但考前的预备却是一场持久战。作为跨进高三门槛的学生,就应做好充分的预备,让自己赢在出发点,更赢在终点。详细而言,需要做好心理、方法和状态上的三大预备。

  首先做好心理上的预备。走入高三,每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛劳的,但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惊心理,以主动的心态,以积极的步履,往迎接高三的到来。刚迈进高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理,有的同学一熟悉到自己已入进高三,就迫不及待地想证实自己的实力,想在第一轮高考温习中立竿见影。这种激入的动机假如控制不好,反而会造成严峻的心理负担,一旦某一次考试施展失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力,审阅自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高骛遥的设法主意牵引自己步进泥潭。

  第二是做好方法上的预备。方法对头,事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚入进高三的学生而言,把握一套科学而有效的学习方法长短常有必要的。需要指出的是,望书,听课,反思,功课,考试是一个学习的综合系统,望懂不即是心领神会,听懂也不即是真正把握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手,要从教师的大脑移植进我们细胞,知识要堂堂清、每天清,决不留一点一滴的漏掉。反思和功课可以利用晚自习和周末时间入行综合回纳,强化记忆巩固,达到正确、灵活、高效。

  第三是做好状态上的预备。学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投进、更高效的冲刺状态。“学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。在中国当今的高考轨制下,通过读书改变命运,通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。

  一个成功的学习者,对失败的归答是重新站起,对难题的归答是迎难而上,对高考角逐的归答是夺取最后胜利。

  一份“状元笔记” 高考之筹备,近年各省市一些高考状元将与刚入进高三的学子谈高三的学习及糊口历程,给予高考学子们心理上的辅导,消除数学学科上的心理压力,匡助了解高考数学的大致形式与趋势,使之更好的调整温习规划。

  “状元笔记” 期待一份收成,祈求一份夸姣。相信这份笔记定将伴你完美走出夸姣的中学时光。

  我们会聚一起,共同祈祷,梦想成真。准高三勇士们,就在此刻,马上步履!让我们相约成功!

如何熟悉高考?

  部门考生把高考成绩当作自己能力和价值的体现,当作决定自己终身命运的大事。实在,考试的重要性遥没有那么大,考试只是衡量考生某一段时间对某一部门知识把握程度的一个检测手段,它与能力有一定关系,但遥遥不能代表能力的高低,更不能代表考生的价值和尊严。

  面对高考我们应有的立场是:

  (一)当真对待,积极备战。高考是对我们整个中学阶段学习的检修,也是我们入一步发铺的新平台,我们必需高度正视,当真对待。

  (二)心境平和,不骄不躁。对于得失,不能过分望重,要准确对待,不把高考望成生命中的独一。绝自己所能,努力就好。

  (三)不中断地积累学习经验。常常总结各种小考和模拟考试中的成功的经验和失败的教训,吃一堑长一智。

  (四)给自己确立一个恰当的目标,给考试以公道的期看。恰当的期看有助于晋升高考的自决心信念。

  以这样的心态面对高考,所有的紧张、焦急、郁闷心情就会静静阔别。

  实在,高考就是一次考试,它具有平时考试的一般特点。有所不同的是,高考是国家级选拔考试,能体现国家意志。高考比一般考试更严厉、当真、规范而已。

  有些考生因为过分望重高考,因而产生了心理紧张、焦急、郁闷情绪,这些对高考的不良反应不但不利于高三学生的学习也不利于学生的身体健康。

  心理学家实验发现:学生在兴奋、愉悦、轻松等状态下学习,均匀智商为105,但在紧张、郁闷、焦急状态时,均匀智商下降至91,两者相差十分明显。心情兴奋时,会增强学习的决心信念和爱好,产生学习的强烈欲看。人的大脑像海绵吸水一样,比较收留易把知识吸入往。而在烦恼、焦急、郁悒、恐惊时,就会按捺思维流动,降低学习的欲看和爱好。

  (1)适当加压。压力过大或过高都不利于智力的施展。压力过低不利于调动潜力,压力过高不利于增强自决心信念。

  (2)不打疲惫战。疲惫战术会使考生筋疲力绝,心情烦躁,缺乏决心信念。

  (3)准确对待模拟考试成绩。考生要把每次考试成绩望成是一阶段学习效果的检修,把考试中每一次的失误与挫折,望成是一次次学习经验的获得。这样的心态使你不但不会害怕考试,还会感谢考试、喜欢考试、期盼考试。

  (4)准确对待外来压力。考生应准确对待来自家庭和社会等各方面的压力,使自己轻装上阵。走自己的路,让别人说往吧。

  (5)以考代练。考生要入进良好的考试竞技状态,必需在平时小考和模拟考试中入行练习。经由练习,入进良好考试状态的能力就会逐步进步。

  总之,高三学生应以一颗寻常心对待高考,把每一次小考望做高考,把高考望做一次寻常小考。在高三的日常糊口、学习中感知自己不中断取得的提高,体会自己不中断成功的快乐。以微笑面对高考,才是高三糊口的真谛。

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