《十二岁的旅程》读后感

  《十二岁的旅程》读后感

  文/赵浩宇

  我喜欢读一本书,它的名字是《十二岁的旅程》。它是五年级时妈妈给我买的许多书中的一本,或许是妈妈为了让我能期近将到来的十二岁有更多的体验吧!

  这本书讲的是12岁的女孩阿梅,在美国出生。六年级的暑假,她本想在海滩上与朋友渡过,却被牵扯入一件神秘的事—–她要陪奶奶寻找失落多年的爷爷。她随同奶奶来到从未谋面的故乡,面对故乡半生不熟的语言,迥异的文化习惯,她靠自己的努力,调查有了结果,得到了“一封带不走的信”。

  一开始,我只是喜欢上了这本书的故事情节。或许这是一个同龄人的故事,让我好奇,我的同龄人能做些什么呢?

  跟着情节的推入,我徐徐喜欢上这本书里传递的自立品质。阿梅的父母不在身边,她一边照顾奶奶,一边调查爷爷的失落事件。所有的难题都要自己面对,所有的问题都要自己思索。这样自立糊口的锻炼,让阿梅迅速得到成长。我想到我的自立,我可以自己往上课、自己归家成了家常便饭,也可以独自帮父母买菜,更是把握了重要的糊口技能:煮饭。我曾认为,我是一个能够自立的人,但望到这本书,假如让我像阿梅一样,面对目生的环境,还能处处应付自如,怕仍是会畏难吧。阿梅通过了糊口的考验,那我呢?是不是也该让自己成长,真正自立起来?

  我还喜欢这本书里贯串着的永不抛却的精神。阿梅费劲了心思,耗绝了力气,克服了重重难题,坚持到了最后。期间,她也会想到抛却,她也会疑惑为何要坚持,但奶奶的执着让她不得不继承下往。最后,她虽没有找到失落的爷爷,但寻找仍是有了突破,得到了一封带不走的信……阿梅的坚持和坚定让我打动,这也映照了以前的我,并不太感有自己的设法主意。去去在一道题上,由于自己的谜底不同凡响而不敢吭声。我想,阿梅的做法,给了我很大的决心信念,在以后的学习生活生计里,我一定要坚持己见,少受别人的干扰,潜心自己的学习。

  《十二岁的旅程》,讲的是同龄人的故事,也为我的十二岁指明方向。我庆幸,在我五年级时望到了这本书,我喜欢,这本能陪伴我成长的书,它将在我的人生旅程中画上厚重的一笔。

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